クラーク記念国際高等学校

クラーク記念国際高等学校の公式アカウントです。 「生徒が自分で伝える学び」や「先生が伝えたい想い」などを発信していきます。 (https://www.clark.ed.jp/)

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    生徒が日々の学びの中でどのようなことに取り組んでいるのかを生徒自身が自分の言葉で書いている部屋です。

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    クラーク国際では、日々ICTを駆使した学びの提供を模索しています。 どのように利用すれば、「学びが深まるのか」「双方向の学びとなるのか」を生徒のみんながオーナーシップを持って学びに向かえるように努力をしています。未完成だからこそ見えてくること。そんなことを書き綴っていければと思います。

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九電の授業で成長した事

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シヤチハタPBL見学

私はCLARK SMART名古屋キャンパスのプリンくんです。昨年度行われたシヤチハタさんとの企業連携PBLに感じたことについて書きたいと思います。 僕はPBLに参加してみました。PBLとはPriject Based Learningの略で日本語ですと「問題解決型学習」「課題解決型学習」などと訳される勉強法のことを言うそうです PBLでは途中参加からの参加になってしまいましたが、そこで行っている企画についていろいろ教えてもらいすごくおもしろそうだと思いました。 今回があま

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九電の授業で成長した事

クラーク熊本のペンギンです。九電の探究学習の授業で、私が成長したと思う事を二つ紹介したいと思います。 一つ目はチームでの協調力です。他の授業と違って、能動的に行動しなければならず、加えてチームで一つの意見にまとめる必要があります。先輩達と一緒にチームとしてまとまるようにするために、チームでの協調力、コミュニケーション力が成長したと思います。 二つ目は多角的思考です。この授業は答えがない課題に取り組むで、自分たちが何を発表したいのか自分で客観的に理解し、道筋を立てることが大

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